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21st Century Skills: preparing for the future today!

Curso de formação em regime de blended learning: sessões síncronas e assíncronas

1. Os quatro “skills” tradicionais: “Reading, Writing, Listening and Speaking”

2.“21st century skills”: TIC, Comunicação, pensamento criativo e crítico

3. Aplicação dos “21st century skills” aos 4 ‘skills” tradicionais

4.Como avaliar os “21st century skills”

5. Partilha e apresentação de materiais criados e avaliação da ação

Building Connections between Language Skills_B

  • Promover uma prática letiva mais crítica e consciente no que diz respeito às metodologias de ensino de Inglês utilizadas e aos materiais selecionados.
  • Favorecer a aquisição de competências que facilitem o trabalho com turmas grandes e heterogéneas.
  • Facilitar a articulação das diferentes competências linguísticas em contexto de sala de aula.
  • Promover a capacidade de adaptação a novos desafios.
  • Refletir sobre a importância da avaliação formativa neste âmbito.
Teacher: Luísa Geão

Building Connections between Language Skills

  • Promover uma prática letiva mais crítica e consciente no que diz respeito às metodologias de ensino de Inglês utilizadas e aos materiais selecionados.
  • Favorecer a aquisição de competências que facilitem o trabalho com turmas grandes e heterogéneas.
  • Facilitar a articulação das diferentes competências linguísticas em contexto de sala de aula.
  • Promover a capacidade de adaptação a novos desafios.
  • Refletir sobre a importância da avaliação formativa neste âmbito.
Teacher: Luísa Geão

Intercultural Citizenship Education through Picturebooks in early English Language Learning

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The Erasmus+ "Intercultural Citizenship Education through Picturebooks in early English Language Learning" project will develop and run a course for teachers of English to acquire the competences to promote a comprehensive approach to language teaching and learning with picturebooks in order to develop ICE through an early EFL curricula.