Curso de formação em regime de blended learning: sessões síncronas e assíncronas
1. Os quatro “skills” tradicionais: “Reading, Writing, Listening and Speaking”
2.“21st century skills”: TIC, Comunicação, pensamento criativo e crítico
3. Aplicação dos “21st century skills” aos 4 ‘skills” tradicionais
4.Como avaliar os “21st century skills”
5. Partilha e apresentação de materiais criados e avaliação da ação
Curso de formação em regime de blended learning: sessões síncronas e assíncronas
1. Os quatro “skills” tradicionais: “Reading, Writing, Listening and Speaking”
2.“21st century skills”: TIC, Comunicação, pensamento criativo e crítico
3. Aplicação dos “21st century skills” aos 4 ‘skills” tradicionais
4.Como avaliar os “21st century skills”
5. Partilha e apresentação de materiais criados e avaliação da ação
Learning strategies help learners become more successful, strategic and self- regulated learners and can help learners both inside and outside the classroom. The aim of this course is to provide teachers with the necessary tools to raise learners’ awareness of these strategies, model and explain new strategies and provide practice in helping learners move towards autonomous strategy use.
This is a short 12-hour course to complete the Teaching English in preschool Course begun in March 2020.
The content includes:
Capacitar os professores para reconhecerem o potencial de recursos gratuitos online.
Free Web Resources in the EFL classroom
